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课程中心
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01增加GPA成绩，GPA是高中學(xué)生综合學(xué)习能(néng)力的體(tǐ)现
02學(xué)生學(xué)习能(néng)力和未来发展潜力的zui好证明
03是美國(guó)名校确信學(xué)生敢于挑战學(xué)术难度、确信學(xué)术发展方向的重要指标
04可(kě)换大學(xué)學(xué)分(fēn)，以便提前大學(xué)毕业或在大學(xué)學(xué)习更多(duō)自己感兴趣的其他(tā)专业和课程
| 数學(xué)、计算器科(kē)學(xué)类 | 自然科(kē)學(xué)类 | 历史、社会科(kē)學(xué)类C | 英语类 | 世界语言、文(wén)學(xué)类 | 艺术类 | 交叉學(xué)科(kē)类 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 微积分(fēn)AB | 化學(xué) | 比较政府与政治 | 英语语言与写作 | 中國(guó)语言及文(wén)化 | 平面工作室艺术设计 | ap研究 |
| 微积分(fēn)BC | 生物(wù)學(xué) | 美國(guó)政府与政治 | 英國(guó)文(wén)學(xué)与写作 | 法國(guó)语言及文(wén)化 | 立體(tǐ)工作室艺术设计 | ap研讨会 |
| 统计學(xué) | 环境科(kē)學(xué) | 美國(guó)历史 | 德國(guó)语言及文(wén)化 | 艺术史 | ap文(wén)凭项目 | |
| 计算机科(kē)學(xué)A | 物(wù)理(lǐ)1 | 世界现代史 | 意大利语言及文(wén)化 | 工作室绘画 | ||
| 计算机科(kē)學(xué)原理(lǐ) | 物(wù)理(lǐ)2 | 欧洲历史 | 日本语言及文(wén)化 | 音乐理(lǐ)论 | ||
| 物(wù)理(lǐ)C:電(diàn)磁學(xué) | 人文(wén)地理(lǐ) | 拉丁语 | ||||
| 物(wù)理(lǐ)C:力學(xué) | 微观经济學(xué) | 西班牙语言及文(wén)化 | ||||
| 宏观经济學(xué) | 西班文(wén)學(xué)及文(wén)化 | |||||
| 心理(lǐ)學(xué) | ||||||
| 注：紫色字體(tǐ)為(wèi)热门科(kē)目 | ||||||
| 经济和商(shāng)科(kē)方向 | 计算机科(kē)學(xué)方向 | 理(lǐ)化方向 | 工程方向 | 生物(wù)方向 |
|---|---|---|---|---|
| 宏观经济學(xué) | 微积分(fēn)BC | 微积分(fēn)BC | 微积分(fēn)BC | 生物(wù) |
| 微观经济學(xué) | 计算机科(kē)學(xué)AB | 物(wù)理(lǐ)C | 物(wù)理(lǐ)C | 化學(xué) |
| 统计學(xué) | 物(wù)理(lǐ)C | 统计學(xué) | 计算机科(kē)學(xué)A | 物(wù)理(lǐ)1&2 |
| 微积分(fēn)BC | 统计學(xué) | 化學(xué) | 化學(xué) | 统计學(xué) |
| 世界现代史 | 计算机科(kē)學(xué)A | 生物(wù) | 微积分(fēn)BC | |
| 美國(guó)历史 | 环境科(kē)學(xué) | 计算机科(kē)學(xué)A | 物(wù)理(lǐ)C | |
| 人文(wén)地理(lǐ) | 环境科(kē)學(xué) | 环境科(kē)學(xué) | ||
| 计算机科(kē)學(xué)A | ||||
| 注：紫色字體(tǐ)為(wèi)热门科(kē)目 | ||||
| 學(xué)员姓名 | 所在學(xué)校 | 所在年级 | 上课科(kē)目 | 统考成绩 |
|---|---|---|---|---|
| 章* | 星河湾 | G11 | 统计學(xué) | 5 |
| 黄** | WLSA | G10 | 微观经济學(xué) | 5 |
| 章* | 协和万源 | G12 | 物(wù)理(lǐ)C：電(diàn)磁學(xué) | 5 |
| 章* | 交大附中 | G11 | 计算机科(kē)學(xué)A | 5 |
| 章* | 西南位育 | G12 | 美國(guó)历史 | 5 |
| 章* | 上中國(guó)际 | G11 | 物(wù)理(lǐ)2 | 5 |
| 章* | 七宝德怀特 | G11 | 化學(xué) | 5 |
初三暑假
高一（上）
高一寒假
高一（下）
高一暑假
7月
8月
9月
10月
11月
12月
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
开始备考托福
双语學(xué)校的學(xué)生
可(kě)尝试首考托福
强化擅長(cháng)的科(kē)目為(wèi)竞赛打基础
开始了解國(guó)外學(xué)校的申请工作
开始學(xué)习高中课程，注重强化英语
如果學(xué)校设有(yǒu)荣誉课程或AP课程，按照學(xué)校的安排學(xué)习
明确是否需要通过留學(xué)机构申请
注重强化英语學(xué)习
根据个人爱好参加课外活动或志(zhì)愿服務(wù)
开始搜集大學(xué)资料，可(kě)以有(yǒu)计划地参观一些大學(xué)招生会，初步了解目标大學(xué)申请的要求。
继续强化擅長(cháng)的科(kē)目為(wèi)竞赛打基础
继续考托福
如有(yǒu)余力，可(kě)根据自身优势开始准备竞赛或申请美國(guó)夏校
办理(lǐ)护照
第1次考托福
报名今年5月份的AP考试
开始申请暑假实习
社会实践
如果申请了國(guó)外暑期活动，需要预约签证
第1次考AP
如果需要第二次考托福
参加暑期活动
高一暑假
高二(上)
高二(寒假)
高二(下)
高二暑假
8月
9月
10月
11月
12月
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
开始备考SAT/ACT
报考今年12月份的SAT
继续學(xué)习本學(xué)年的课程
继续修习荣誉课程和AP课程
继续搜集大學(xué)和相关专业信息
继续参加课外活动或志(zhì)愿服務(wù)
如有(yǒu)余力，可(kě)参加竞赛
继续强化擅長(cháng)的科(kē)目，為(wèi)竞赛打下基础
第1次考SAT
第1次考ACT
查看SAT/ACT成绩
如果需要第三次考托福
可(kě)以继续申请美國(guó)夏校
报名今年5月份的AP考试
报名今年5月份的SAT考试
报名今年5月份的ACT考试
可(kě)以继续申请暑期实习、社会实践等
如果申请了國(guó)外暑期活动，需要预约签证。
确定目标學(xué)校，了解學(xué)校的申请需求和截止日期下载申请表。 可(kě)结合自己的情况，将申请的大部分(fēn)為(wèi)：争取、可(kě)能(néng)和保底三大类。
第二次考SAT
第二次考试AP
查看SAT成绩，决定是否报考今年九月份考试
第二次考ACT联系好写推荐信的老师
参加暑期活动
查看ACT成绩，决定是否报考今年九月份考试
开始准备个人陈述和个人简历
如果需要，第四次考托福
注册账户、正式开始申请
高三(上)
高三寒假
高三(下)
高三暑假
9月
10月
11月
12月
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
继续學(xué)习本學(xué)年课程
如果需要，第三次考ACT
EA/ED:提交网申请表格
EA/ED:邮递书面申请材料
EA/ED:通过官方机构递送标准化考试成绩单
EA/ED:可(kě)提交奖助學(xué)金申请等
EA/ED:关注邮箱信息和commo-nApp网申动态
EA/ED:申请學(xué)校可(kě)能(néng)会安排面试
如果需要，第三次考SAT
如果需要，第四次考ACT
EA/ED:申请截至月份
EA/ED:如有(yǒu)补充资料，可(kě)再次递交
EA/ED：关注邮箱信息和Com-monApp网申动态
如果需要，第四次考SAT
如果需要，第五次次考ACT
EA/ED:查询录取结果
EA/ED:有(yǒu)的學(xué)校会要求补寄高三上學(xué)期成绩单
EA/ED:
RD：申请截至月份
RD：如有(yǒu)补充可(kě)再次提交
RD：关注邮箱信息和Commo-nApp网申动态
RD:申请學(xué)校可(kě)能(néng)会安排面试
奖助學(xué)金申请截止日期
RD：关注邮箱信息和Comm-onApp网申动态
报名今年5月份的AP考试
RD：查询录取结果
收到录取通知书
填写入學(xué)表格
查询候补名单录取结果
第三次考AP
办理(lǐ)签证
體(tǐ)检
订机票
准备行李
办理(lǐ)汇票和会员卡确认交通和住宿事宜
提前了解大學(xué)生活
启程
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