A-Level课程是中國(guó)内地zui受欢迎的國(guó)际课程。目前,在全國(guó)范围内,已有(yǒu)500多(duō)将近600所A-Level高中/國(guó)际课程中心,数量是IB體(tǐ)系學(xué)校的3倍,A-Level无疑是近年来发展zui為(wèi)神速的國(guó)际课程。
同时,这样的火爆程度让A-Level课程饱受争议,“招黑”众多(duō),下面主要针对两个关于A-Level的常见误解进行解读!
Alevel=应试教育?靠刷题?
A-Level常被戏称為(wèi)“洋高考”,这主要是因為(wèi)A-Level课程跟體(tǐ)制内课程的教學(xué)思路更靠近,十分(fēn)注重课本教學(xué)、深度练习与考评,因此,可(kě)以说是中國(guó)學(xué)生zui容易适应的國(guó)际课程。而且A-Level选课非常自由,學(xué)生可(kě)以选择自己zui擅長(cháng)和感兴趣的3~4门科(kē)目,考出A-Level成绩就可(kě)以申请海外大學(xué)。
為(wèi)什么我们总能(néng)听到A-Level补课特别严重,而不会说AP或者IB呢(ne)?难道A-Level实质上也是另一种“应试教育”吗?
事实上,只要是门考试,在如今内卷严重的大环境之下,就免不了会有(yǒu)培训市场。但因為(wèi)A-Level有(yǒu)多(duō)个考试局,不同时區(qū)考的还不一样,这导致A-Level历年的真题量非常多(duō),加上考试内容标准化,因此為(wèi)课外培训提供了可(kě)能(néng)性和现实性。
反观,IB一年就考一次,每年就一套卷子;AP是“教考分(fēn)离”的,學(xué)生可(kě)以學(xué)了不考,而且AP不公布历年的选择题真题,只会公布大题。在这种情况下,机构想研究透彻其中的“套路”然后给學(xué)生补课,难度颇高。
A-Level除了真题资源丰富,补课效果也是zui好的,只要學(xué)生愿意认真刷题,肯定分(fēn)数会有(yǒu)所进步,这又(yòu)进一步提升了A-Level的补习热潮。
总而言之,需要多(duō)刷题、补课情况严重并不是A-Level课程的原罪,这是教培机构市场化运作的结果。
02 學(xué)Alevel的學(xué)生不如學(xué)IB和AP的?
还有(yǒu)一些人认為(wèi),A-Level对學(xué)生的要求低,比IB和AP都要低,由此可(kě)见,學(xué)A-Level的學(xué)生不如學(xué)IB和AP的學(xué)生厉害。
由于A-Level选课自由度高,对理(lǐ)科(kē)基础普遍较好的中國(guó)學(xué)生很(hěn)友好,可(kě)以避开对英语要求更高的文(wén)科(kē)科(kē)目,专挑自己擅長(cháng)理(lǐ)科(kē)去學(xué)习。而且三门A-Level成绩就能(néng)申请大學(xué),这一特点导致不少人觉得A-Level比IB、AP更简单、门槛更低。
但这纯属误解,顶多(duō)也就说明A-Level的门槛对體(tǐ)制内學(xué)生比较友好,但如果學(xué)生目标是冲牛剑G5,可(kě)一点都不容易!
简单来说,IB课程的难点在于“全”,A-Level的难点则在于“专”。A-Level课程是英國(guó)人的办學(xué)风格——學(xué)术性强、精专、追求深度的直接體(tǐ)现,很(hěn)适合那些喜欢钻研學(xué)术、探究精神强、學(xué)术能(néng)力突出的學(xué)生。
对于A-Level的选课,zui重要的就是要明确自己未来想要探索的专业,根据专业再选择关联度高的课程。
而且,只把A-Level學(xué)好,离G5尤其是牛剑还是很(hěn)遠(yuǎn)的。A-Level的成绩顶多(duō)是一张门票,大學(xué)zui终要看的遠(yuǎn)不止这些。
牛剑G5更青睐的學(xué)生画像应该是,不拘泥于书本知识,对自己感兴趣的领域,有(yǒu)自己的认知、想法,致力于做一些与學(xué)术探索相关的事。
抛开學(xué)术难度不谈,换个角度来看,对于那些年仅十几岁的學(xué)生而言,要找到自己的热爱和专业方向,并持续深入探索这一领域,绝非易事。
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