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发布时间：2023/10/26 15:01:54
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这几年，由于體(tǐ)制内中高考制度愈发“内卷”，越来越多(duō)的家長(cháng)和學(xué)生转而选择“外卷”。在这一过程中，英國(guó)或美國(guó)成為(wèi)了大多(duō)数人的选择。
美國(guó)和英國(guó)同為(wèi)世界大國(guó)，隔着大西洋相互眺望。一个是老牌强國(guó)，底蕴深厚，一个是世界霸主，实力强大。但我们在选择留學(xué)目的地时，是否就得非此即彼呢(ne)？
现如今乃至将来很(hěn)長(cháng)一段时间，學(xué)生们申请的趋势必然是“英美双申”甚至是“多(duō)國(guó)混申”的模式。
可(kě)是，一边冲牛剑G5，一边“爬藤”，这两者单拎一个出来都难度爆表，如果还要用(yòng)非常有(yǒu)限争取两边的机会，这般“极限操作”，可(kě)行性究竟有(yǒu)多(duō)高？
A-level英美双申，准备得好，就是左手藤校，右手牛剑；准备得不好，那就很(hěn)可(kě)能(néng)面临着两边的申请院校都降级，结果还不如一开始就专攻一个方向。
怎样的學(xué)生适合英美双申？
第1类是學(xué)霸，學(xué)霸天资聪颖，他(tā)们不论學(xué)术成绩还是综合素质（尤其是时间管理(lǐ)能(néng)力）都很(hěn)优秀。对于这类學(xué)生，他(tā)们主要看重导师和科(kē)研团队的实力以及學(xué)校在世界范围内的排名，并不局限在哪个具體(tǐ)的國(guó)家。
第二类是对自己未来的留學(xué)目的地还不太明确的學(xué)生，既想要體(tǐ)验英式大學(xué)的严谨，又(yòu)想要感受美國(guó)大學(xué)的自由，自己的可(kě)塑性很(hěn)强，建议多(duō)手准备。
怎样的學(xué)生适合英美双申？
想要英美双申，时间规划是横亘在所有(yǒu)人面前的大难关。英國(guó)考试和美國(guó)考试时常“撞車(chē)”，时间难以统筹规划，各种deadline应付不暇。
英國(guó)本科(kē)统一通过UCAS来递交申请，有(yǒu)填报5个选项。美國(guó)zui常用(yòng)的申请系统是Common App、UC和CAAS，其中CA的使用(yòng)人数zui多(duō)，要看自己申请什么大學(xué)来选择系统，申请数量不受限制。美本申请按阶段和录取方式分(fēn)為(wèi)ED、EA、RD、RA，分(fēn)别代表具有(yǒu)束缚力的提前申请、不具有(yǒu)束缚力的提前申请、常规申请、滚动录取，各自有(yǒu)其时间限制；而英國(guó)两个截止时间分(fēn)别為(wèi)10月和1月。
从时间轴上可(kě)以看出来，10月开始是英本和美本申请“撞車(chē)”的高发期，各种递交申请、备考ACT、SAT、牛剑筆(bǐ)面等等。
如有(yǒu)有(yǒu)双申的打算，務(wù)必要提前做好相应的时间规划！
英美教育體(tǐ)系5大區(qū)别
👉教學(xué)理(lǐ)念不同
英國(guó)的教育强调培养专才、精英，其教育制度也相对更严谨、传统。因此，英國(guó)的大學(xué)更注重學(xué)生的學(xué)习和學(xué)术能(néng)力，要求學(xué)生申请时就确定专业。
而美國(guó)教育以建立知识體(tǐ)系為(wèi)主要目的，所以美國(guó)的大學(xué)特别注重通识教育。在申请时，學(xué)生可(kě)以选择“不定专业Undecided”，任选自身感兴趣的课程體(tǐ)验，待大二结束时再定专业方向。对于兴趣广泛或是在不同专业之间犹豫不决的同學(xué)，这样会相对更灵活友好些。
👉學(xué)术要求不同
英國(guó)的大學(xué)更侧重學(xué)术，一个學(xué)生的學(xué)术表现是zui重要的基准。英國(guó)大學(xué)招生官在考核學(xué)生时，zui重视的三个品质是：完成學(xué)业的潜力、对所學(xué)科(kē)目的热情、良好的英文(wén)书写能(néng)力。
相较而言，美國(guó)大學(xué)更重视课外活动，这与之一贯的教育體(tǐ)制有(yǒu)关。所以，學(xué)生不仅在學(xué)术方面要表现出色，还要积极参与课外实践活动，全面发展。
👉學(xué)制長(cháng)短不同
學(xué)制短是英國(guó)大學(xué)一以贯之的特点，本科(kē)一般是3年，苏格兰地區(qū)的部分(fēn)高校是4年，少数较為(wèi)特殊的专业如工程、医學(xué)则是4年或5年。另外，學(xué)生每學(xué)期可(kě)以修的學(xué)分(fēn)和课程是固定的，學(xué)制短但课业任務(wù)重，學(xué)习强度和压力颇大。
美國(guó)本科(kē)通常是4年，由于大多(duō)数院校实行的學(xué)分(fēn)制，修完相应的學(xué)分(fēn)就可(kě)以毕业，因此可(kě)以允许3-6年毕业。如今，越来越多(duō)學(xué)生牺牲夏季假期来修读學(xué)分(fēn)，争取提前毕业。
👉申请窗口不同
前文(wén)也有(yǒu)提到，英國(guó)只有(yǒu)一个申请窗口，即UCAS（一年开一次），一次可(kě)选5所學(xué)校。
美國(guó)申请窗口一般有(yǒu)三个：CA，CAAS和UC申请系统，不同的申请系统对应不同类别的高校。
👉文(wén)书要求不同
虽然申请材料有(yǒu)共通点，但双申绝不代表复制粘贴。英美对申请文(wén)书的要求很(hěn)不一样，具體(tǐ)如下：
英國(guó)：因為(wèi)是UCAS统一提交，不用(yòng)提到具體(tǐ)某所大學(xué)名字，集中于专业就行。文(wén)书由专业领域的老师查看，所以在专业领域的见解与实践尤為(wèi)重要；侧重于专业领域，展现你对这一专业的热情，學(xué)术知识的积累以及独特的思考方式；课外参加过哪些跟专业领域相关的活动；对學(xué)习这一专业的渴望程度，是否适合自身長(cháng)期发展目标等。
美國(guó)：根据申请的學(xué)校不同，要求的Essay类型也有(yǒu)不同，有(yǒu)答(dá)题型，也有(yǒu)小(xiǎo)作文(wén)型，基本每所學(xué)校都会要求独立的附加文(wén)书。查阅文(wén)书的招生官不一定有(yǒu)相关的专业背景，所以会更看重你能(néng)否成為(wèi)大學(xué)有(yǒu)价值的一员。
值得注意的是，A-level申美國(guó)的一大优势是可(kě)以兑换學(xué)分(fēn)，提早毕业。
以斯坦福大學(xué)為(wèi)例，该校要求學(xué)生如果就读英國(guó)教育體(tǐ)系的课程，需提交IGCSE、AS、A-Level预估成绩以供参考。學(xué)生应至少學(xué)习3个A-Level，A-Level成绩可(kě)以换取斯坦福學(xué)分(fēn)。
普林斯顿大學(xué)表示，对于A-Level和AP成绩的比例换算有(yǒu)相应的规定。A-Level成绩A或B可(kě)换取相应AP课程的1-2學(xué)分(fēn)。
英美双申是大部分(fēn)學(xué)生的选择，但英美双申并不是同一份材料递交两次那么简单，需要针对两國(guó)各有(yǒu)侧重的规划。如需了解更多(duō)英美双申的规划干货，可(kě)在線(xiàn)咨询小(xiǎo)澜老师~
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